Modelos Educativos basados en Tecnologías
Este sitio tiene el propósito de intercambiar puntos de vistas sobre la educación virtual y sus efectos en los discentes. Sean bienvenidos.
Hugo Hernández Cutiño
LOS HITOS MÁS IMPORTANTES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
De lo presencial a lo virtual
En la educación tradicional y presencial, el docente era el centro de atención, los alumnos solo se limitaban a ser sujetos pasivos. Además, el o los recursos utilizados por el docente eran limitados, por lo regular era el pizarrón y algunos libros físicos que se usaba como guía didáctica que, por cierto, eran obsoletos. La pedagogía y la didáctica permanecían estática, limitando el potencial de habilidades, destrezas y conocimiento de los discentes. Con la llegada de la educación a distancia y la incorporación de la info pedagogía (E-learning), la educación da un tremendo giro permitiendo, por un lado, ampliar la cobertura educativa en todo el país, claro, en donde tengan señal de Internet. De esta manera, las personas pueden acceder a la educación por muy lejas que estén tanto en lo temporal como en lo espacial de los centros institucionales educativos. Se amplía la oferta educativa, desde la comodidad de los hogares muchos profesionistas continúan capacitándose o actualizándose.
Combinando estudio y trabajo
LA IMPORTANCIA DE APRENDER CONSTANTEMENTE SOBRE NUEVAS TENDENCIAS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, Y SU APLICABILIDAD EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Esto es significativo:
La actualización profesional de parte del docente o de cualquier otra profesión, solo se logra si está constantemente capacitándose, para ello se requiere de las últimas tecnologías virtuales como medio para lograr las competencias o estándares que el mercado laboral exige. Para el docente es necesario seguirse formando y actualizando. La educación a distancia, teniendo como vínculo el internet, proporciona las herramientas y los recursos pertinentes para lograr dichas competencias y, por ende, facilitar a los discentes la construcción de sus aprendizajes a través de estos nuevos modelos pedagógicos virtuales.
La facilidad de aprender a través de distintos recursos virtuales
En este tenor, los discentes disponen de una variedad de motores en la búsqueda de la información y recursos virtuales para procesar dicha información, socializarlo y divulgarlo. De esta manera, la educación a distancia junto con lo virtual permite conformar una sociedad del conocimiento inclusiva y propositiva en el siglo XXI.
Alcanzar nuevos niveles de competencias a través de la infopedagogía en la educación a distancia
Será todo un reto para la educación pública y privada en México y países del tercer mundo. Dado que es el modelo educativo de vanguardia, se hace necesario promoverlo y practicarlo por sus óptimos resultados en el proceso de enseñanza y aprendizaje, permitiendo la construcción del conocimiento en forma significativa, pertinente, interactiva y lúdica.
PRINCIPALES LECCIONES QUE DEBEMOS APRENDER E IMPLEMENTAR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DESPUÉS DE LA PANDEMIA DE COVID-19
El no aferrarse al modelo educativo tradicional o presencial, creyendo que es lo único más importante dentro de la educación, siendo que la educación a distancia apoyado por las TICS ha hecho un parte aguas en la historia de la educación en México y en el mundo. Por lo que es necesario no resistirse a los cambios científicos y tecnológicos que existen y que ha permitido traer bondades en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Adquirir competencias digitales juntos con los discentes, Es una obligación de parte del docente y un derecho de parte de los discentes, en ese tenor es necesario la capacitación del cuerpo docente en todo el territorio mexicano, y deber del gobierno en promover y facilitar dichas capacitaciones, la prueba de fuego durante la pandemia mostró debilidades de parte de los docentes y el sistema educativo en general, para poder lograr los objetivos que el currículo oficial marcaba. Fue obvio entender el fenómeno si no se estuvo preparado para poder hacer uso de las herramientas digitales y plataformas para la enseñanza y el aprendizaje.
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